中国经济网纽约6月22日讯（记者朱旌汪璐）联合国教科文组织6月21日发布的题为《通过普及中小学教育减少全球贫困》的新政策文件显示，如果所有人都能完成中等教育，全球贫困率可能会减少一半以上。
文件表明，教育对于消除各种形式的贫困具有重要意义。然而，教科文组织统计研究所的新数据显示，许多国家的失学率仍然很高，这使得教育完成率可能在未来很长时间都远远低于这一目标。
这份报告基于1965年至2010年间发展中国家教育对经济增长和减贫的平均影响而得出结论。报告表明，如果所有成年人能够多接受两年的教育，全球近6000万人可以摆脱贫困；如果所有成年人能完成中等教育，全球4.2亿人就可以摆脱贫困，全球贫困人口将减少一半以上，而包括非洲撒哈拉以南地区和南亚地区的贫困人口将减少近三分之二。
研究表明，教育对经济增长和消除贫困有着非常明显的影响。教育在为人们提供获得就业机会和增加收入技能的同时，还有助于人们免受社会经济脆弱性的影响。公平有效地在全球扩大教育将会减少人口发展的不平等现象，最终使最贫困者从贫困线以下摆脱出来。
然而，报告显示，降低失学率方面的工作近年来几乎没有取得太大进展。全球有9％的小学阶段儿童仍然被受教育的，初中和高中阶段的青少年失学率则分别为16％和37％。2015年失学儿童和青少年的总数达2.64亿，其中撒哈拉以南非洲地区的失学率为全球最高。如果目前的趋势继续下去，6100万小学阶段失学儿童中将有1700万人永远无法走进校园。
此外，贫穷国家的女童在接受教育方面面临持续的障碍。数据显示，低收入国家有1100万名小学阶段的女童失学，而同龄的失学男童只有近190万。
报告显示，在中低收入国家，来自20%最贫困家庭的儿童比20%最富裕家庭的儿童面临的失学的可能性高出八倍。比起富裕国家的中小学阶段的儿童，贫穷国家的同龄儿童有9倍的可能面临失学。
该报告在呼吁提高教育质量的同时，强调需要减少家庭为教育所承担的费用。将于7月10日至19日在联合国召开的高级别论坛将侧重探讨如何通过加强教育来消除贫困，以更好落实“2030年可持续发展议程”。
【摘要】 联合国教科文组织6月21日发布的题为《通过普及中小学教育减少全球贫困》的新政策文件显示，如果所有人都能完成中等教育，全球贫困率可能会减少一半以上。中国经济网纽约6月22日讯（记者朱旌汪璐）联合国教科文组织6月21日发布的题为《通过普及中小学教育减少全球贫困》的新政策文件显示，如果所有人都能完成中等教育，全球贫困率可能会减少一半以上。
文件表明，教育对于消除各种形式的贫困具有重要意义。然而，教科文组织统计研究所的新数据显示，许多国家的失学率仍然很高，这使得教育完成率可能在未来很长时间都远远低于这一目标。
这份报告基于1965年至2010年间发展中国家教育对经济增长和减贫的平均影响而得出结论。报告表明，如果所有成年人能够多接受两年的教育，全球近6000万人可以摆脱贫困；如果所有成年人能完成中等教育，全球4.2亿人就可以摆脱贫困，全球贫困人口将减少一半以上，而包括非洲撒哈拉以南地区和南亚地区的贫困人口将减少近三分之二。
研究表明，教育对经济增长和消除贫困有着非常明显的影响。教育在为人们提供获得就业机会和增加收入技能的同时，还有助于人们免受社会经济脆弱性的影响。公平有效地在全球扩大教育将会减少人口发展的不平等现象，最终使最贫困者从贫困线以下摆脱出来。
然而，报告显示，降低失学率方面的工作近年来几乎没有取得太大进展。全球有9％的小学阶段儿童仍然被受教育的，初中和高中阶段的青少年失学率则分别为16％和37％。2015年失学儿童和青少年的总数达2.64亿，其中撒哈拉以南非洲地区的失学率为全球最高。如果目前的趋势继续下去，6100万小学阶段失学儿童中将有1700万人永远无法走进校园。
此外，贫穷国家的女童在接受教育方面面临持续的障碍。数据显示，低收入国家有1100万名小学阶段的女童失学，而同龄的失学男童只有近190万。
报告显示，在中低收入国家，来自20%最贫困家庭的儿童比20%最富裕家庭的儿童面临的失学的可能性高出八倍。比起富裕国家的中小学阶段的儿童，贫穷国家的同龄儿童有9倍的可能面临失学。
该报告在呼吁提高教育质量的同时，强调需要减少家庭为教育所承担的费用。将于7月10日至19日在联合国召开的高级别论坛将侧重探讨如何通过加强教育来消除贫困，以更好落实“2030年可持续发展议程”。
推荐：